- La igualdad de oportunidades para las mujeres y las niñas en la ciencia ayudará a reducir la brecha salarial de género, mejorar su seguridad económica y garantizar una fuerza de trabajo diversa y talentosa.
- También permitirá fortalecer los sistemas de ciencia, tecnología e innovación, con efectos positivos en el desarrollo económico.
Debido a que en nuestro país aún existe una brecha de género en áreas específicas de ciencia y tecnología, especialmente en roles de mayor responsabilidad y en áreas como las ingenierías, las y los senadores del Partido Verde presentaron una iniciativa para facultar al gobierno federal y a los gobiernos estatales, a promover acciones para aumentar el acceso, formación y participación de las niñas y mujeres en los estudios, empleos, cargos públicos y en todas las actividades relacionadas con las humanidades, las ciencias, las tecnologías y la innovación.
Esta propuesta busca además integrar a la Secretaría de las Mujeres en la estructura de la Junta de Gobierno del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías, organismo articulador del Sistema Nacional de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación, encargado de formular y conducir la política nacional en estas materias.
Recordaron que a lo largo de la historia, las mujeres han sido obligadas a dedicarse al cuidado del hogar y de la familia, por lo que se les ha negado, e inclusive prohibido participar en la toma de decisiones a todos los niveles. Sin embargo, celebraron que estos aspectos se han ido eliminando poco a poco y las leyes en nuestro país han ido evolucionando para lograr la igualdad de género.
En este sentido, enlistaron diversas legislaciones que se han creado y reformado en materia de igualdad sustantiva, perspectiva de género, derecho de las mujeres a una vida libre de violencia y erradicación de la brecha salarial por razones de género, así como la creación de la Secretaría de las Mujeres.
Reconocieron que estos grandes avances en materia de igualdad han permitido un entorno social y político cada vez más paritario, en el que las mujeres pueden convertirse en doctoras, abogadas, ingenieras, empresarias e, incluso, presidentas de la República. Señalaron que además, en nuestro país han existido un gran número de mujeres que han hecho importantes aportaciones al ámbito científico.
Sin embargo, lamentaron que a pesar de que la participación de las niñas en las áreas científicas y la participación de mujeres en carreras de grado superior ha aumentado en los últimos años, aún persiste una importante brecha de género en estos campos.
En este sentido, destacaron que la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) reporta que las mujeres representan solamente el 33.3 por ciento de los investigadores en el mundo, así como el 35 por ciento de los estudiantes de carreras relacionadas con las ciencias y tecnologías.
Específicamente en nuestro país, informaron que del total de los miembros del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) registrados en 2022, solo el 38.7 por ciento son mujeres, por lo que el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) recomendó fomentar más mecanismos para que las mujeres se incorporen en mayor medida al SNll.
Es por ello que insistieron en la necesidad de acciones más contundentes para fomentar el acceso, la formación y la participación de las niñas y mujeres en las áreas del conocimiento relacionadas con la ciencia y la tecnología.
Recalcaron que “la igualdad de oportunidades para las mujeres y las niñas en la ciencia no sólo ayudará a reducir la brecha salarial de género, mejorar su seguridad económica y garantizar una fuerza de trabajo diversa y talentosa, sino también permitirá fortalecer los sistemas de ciencia, tecnología e innovación, con efectos positivos en el desarrollo económico”, concluyeron.
INTERVENCIÓN DE LA DIPUTADA CELIA ESTHER FONSECA, DEL GPPVEM, PARA PRESENTAR INICIATIVA QUE ADICIONA UN ARTÍCULO A LA LEY GENERAL PARA LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Con la visita a Comonfort, la senadora por Guanajuato, Virginia Magaña, concluyó las jornadas del programa “Cómo Ves Guanajuato”, una estrategia social que durante 2025 recorrió 20 municipios del estado, brindando exámenes de la vista y entregando casi 3 mil lentes a personas mayores de 40 años que más lo necesitan.
En total, se entregaron 2,939 lentes, resultado del trabajo cercano con las comunidades y del compromiso de llevar servicios de salud visual a quienes, por diversas razones, no tienen acceso a este beneficio.
“Cerramos el año agradecidas y agradecidos con las y los guanajuatenses que nos abrieron las puertas de sus municipios. La salud visual cambia vidas y seguiremos trabajando para que llegue a quienes más lo necesitan”, expresó la senadora.
Virginia Magaña adelantó que en 2026 el programa continuará recorriendo Guanajuato, reafirmando su compromiso de atender de manera directa las necesidades de la población.
Durante este año, la senadora impulsó además otros programas sociales y ambientales como:
- Cuidando Patitas, enfocado en el bienestar animal cerró con más de 1,300 atenciones, entre campañas de esterilización masiva y estéticas caninas gratuitas.
- Reforestamos y Tejemos Comunidad, como un compromiso de campaña y una acción concreta a favor del medio ambiente, se logró producir 5 mil árboles nativos que se sembrarán en la primera etapa.
- Cómo Llegamos Todas, una serie de programas de formación y capacitación para mujeres guanajuatenses, orientados al desarrollo personal y comunitario.
“Seguiremos construyendo un Guanajuato más solidario y con oportunidades para todas y todos, porque cuando cuidamos la salud, el entorno y a las mujeres, transformamos comunidades completas”, concluyó.
