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Sin educación, el maltrato sigue: proponen cambio desde las aulas
Hablar de protección animal no es sólo hablar de animales, es hablar de la calidad moral de una sociedad. De los valores que enseñamos, de la empatía que formamos y del tipo de país que queremos construir. Bajo esa premisa, el diputado del Partido Verde, Jesús Sesma Suárez, presentó a nombre del Grupo Parlamentario del Partido Verde una iniciativa para que el respeto, la protección y el cuidado de los animales formen parte de los contenidos educativos en todo el país.
La propuesta surge frente a una realidad alarmante que no se puede ignorar. De acuerdo con Shelter Animals Count, a nivel mundial al menos un animal es maltratado cada 60 segundos. En Estados Unidos, cerca de 10 millones de animales sufren algún tipo de abuso cada año. En Colombia, la Policía Metropolitana de Bogotá reportó un aumento del 62% en casos de maltrato animal entre 2024 y 2025. Y en México, 60 mil animales mueren de forma cruel y violenta cada año, lo que coloca al país en el primer lugar de maltrato animal en Latinoamérica y el tercero a nivel mundial.
Detrás de estas cifras hay algo más profundo: la falta de educación y de conciencia social. Por ello, la iniciativa plantea reformar la Ley General de Educación para que desde las aulas se enseñe a niñas, niños y jóvenes a respetar a los animales, entendiendo que no se trata sólo de un tema ambiental, sino de formación humana.
El legislador recordó que distintos estudios han demostrado que la violencia hacia los animales puede ser un indicador temprano de otras formas de violencia social. Por eso, educar en el respeto a los seres vivos también es educar para la paz, una ruta que ya han comenzado a seguir otros países como Colombia, que recientemente incorporó estos contenidos en su sistema educativo.
Asimismo, el también presidente de la Mesa Directiva del Congreso capitalino subrayó que cuando una niña o un niño aprende a cuidar a un animal, aprende responsabilidad; cuando entiende que un animal siente dolor, aprende empatía; y cuando una comunidad protege la vida de otras especies, demuestra que ha avanzado en su humanidad.
Por ello, reiteró que la iniciativa busca que las escuelas no sólo formen estudiantes, sino personas más conscientes, promoviendo temas como la adopción responsable, el respeto a la biodiversidad y el cuidado de todos los seres vivos. Porque, al final, enseñar a respetar a los animales es enseñar a respetar la vida misma.
- El Partido Verde propone algo simple: que los envases indiquen claramente cómo separar los residuos que se generan.
Cuando esa información no es clara, pasa algo muy simple: los residuos terminan convirtiéndose en basura porque no fueron separados correctamente. Y cuando la gente no sabe cómo hacerlo, muchas veces simplemente deja de separar.
- La iniciativa del Partido Verde busca evitar que armas de fuego lleguen a manos de menores y reforzar la seguridad en escuelas de la CDMX
Las mochilas de las niñas y los niños deberían llevar libros, cuadernos y sueños, no armas. Por eso, la vicecoordinadora del Grupo Parlamentario del Partido Verde Ecologista de México en el Congreso de la Ciudad de México, Rebeca Peralta, presentó una iniciativa para reforzar la seguridad en las escuelas y evitar que niñas, niños y adolescentes tengan acceso a armas de fuego.
En su intervención, la legisladora explicó que cuando un menor entra a una escuela con un arma no es un simple descuido, es una señal de que algo falló en el entorno que debía cuidarlo. “Cuando un arma llega a las manos de una niña, un niño o un adolescente, significa que los adultos no hicimos lo suficiente para protegerlos”, advirtió.
La preocupación creció luego de que un adolescente ingresó con un arma de fuego a una secundaria ubicada en la colonia Santa Catarina, en la alcaldía Azcapotzalco, un hecho que encendió las alertas entre familias, docentes y autoridades.
Además, datos de la Encuesta Nacional sobre Discriminación señalan que casi el 28 % de las y los adolescentes ha sufrido acoso escolar, una cifra que demuestra que la violencia en los entornos escolares sigue siendo un problema que no se puede ignorar.
Ante esta situación, la iniciativa propone establecer sanciones para las personas adultas que, por descuido o negligencia, permitan que menores de edad tengan acceso a armas de fuego. Además, plantea crear un protocolo de seguridad en las escuelas de la Ciudad de México para actuar cuando se detecte la presencia de armas. También busca garantizar que, en cualquier caso donde esté involucrado un menor, las autoridades actúen priorizando la protección integral de sus derechos.
Finalmente, la diputada ecologista señaló que la seguridad en las escuelas también empieza en casa, con la responsabilidad de madres, padres y tutores. “Las niñas y los niños merecen estudiar tranquilos. En sus mochilas deben llevar conocimiento, sueños y ganas de aprender, no miedo ni violencia”, concluyó la vicecoordinadora Rebeca Peralta.